商品說明

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[網頁版]4.1我是誰?想安於現況或追求美好N107

 [本書目錄]

知達教育網路書院 簡介

4.1我是誰?安於現況或追求美好

01你想安於現狀還是追求美好人生呢

02人與動物的區別是會思考

03成功致富心像圖三層次

04請你猜猜我是誰

附錄 課程教學影片與網頁版P

作者簡介.本書相關資料

 

[本課概念]

01你想安於現狀還是追求美好人生呢N107

本節大意:

現代年輕人不乏草莓族與小確幸心態，也是無可厚非，而眾生都有佛性，智慧像太陽一樣被烏雲遮蓋了，知足常樂的環境下，透過學習努力預做準備，保障或追求更美好穩定的生活。

02人與動物的區別在哪裡N107

本節大意:

人跟動物的不一樣的地方，是我們會獨立思考判斷，規劃與邁向更美好的人生，貪嗔癡煩惱也是本性所變現，如何智慧轉化前進動力贏得美好人生。

03成功致富心像圖三層次N107

本節大意:

成功致富心像圖的三層次，第一層是表層記憶，只停留在表面意識，第二層是深層記憶，延伸潛在意識，隨機提取，第三層是根層記憶，長在生命DNA的最根層，千變萬化運用自如。

04自我認識–我是誰? N107

本節大意:

先從可以直接看到摸到的身體來認識我是誰，再經由喜怒哀樂的心理情緒的反應來認是第二個我，人生過了大半，看淡一切之後開始追求心靈的第三個我，大部分人的一生，都會經歷認識自我的三個階段-身心靈。

 

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01你想安於現狀還是追求美好人生呢(4.1我是誰?想安於現況或追求美好N107)

本節大意: 現代年輕人不乏草莓族與小確幸心態，也是無可厚非，而眾生都有佛性，智慧像太陽一樣被烏雲遮蓋了，知足常樂的環境下，透過學習努力預做準備，保障或追求更美好穩定的生活。

01-1現代年輕人不乏草莓族與小確幸心態，也是無可厚非 

01-2眾生都有佛性，智慧像太陽一樣被烏雲遮蓋了

01-3知足常樂的環境下，透過學習努力預做準備，保障或追求更美好穩定的生活

 

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02人與動物的區別在哪裡呢?(4.1我是誰?想安於現況或追求美好N107)

 本節大意: 人跟動物的不一樣的地方，是我們會獨立思考判斷，規劃與邁向更美好的人生，貪嗔癡煩惱也是本性所變現，如何智慧轉化前進動力贏得美好人生。

02-1人跟動物的不一樣的地方，是我們會獨立思考判斷

02-2貪嗔癡煩惱是本性所變現，轉化前進動力贏得美好人生

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03成功致富心像圖三層次(4.1我是誰?想安於現況或追求美好N107)

 本節大意: 

成功致富心像圖的三層次，第一層是表層記憶，只停留在表面意識，第二層是深層記憶，延伸潛在意識，隨機提取，第三層是根層記憶，長在生命DNA的最根層，千變萬化運用自如。

 

 第一層次-表層記憶(一般意識) 

 第二層次-深層記憶(潛在意識) 

第三層次-根層記憶(生命意識)

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04認識自我–猜猜我是誰(4.1我是誰?想安於現況或追求美好N107)

 本節大意: 先從可以直接看到摸到的身體來認識我是誰，再經由喜怒哀樂的心理情緒的反應來認是第二個我，人生過了大半，看淡一切之後開始追求心靈的第三個我，大部分人的一生，都會經歷認識自我的三個階段-身心靈。

 

04-1先從可以直接看到摸到的身體來認識我是誰

04-2再經由喜怒哀樂的心理情緒的反應來認是第二個我

04-3人生過了大半，看淡一切之後開始追求心靈的第三個我

04-4大部分人的一生，都會經歷認識自我的三個階段-身心靈

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4.1我是誰?想安於現況或追求美好

本課概要: 你想安於現狀還是追求美好人生呢?當草莓族與小確幸心態無可厚非，知足常樂下，透過學習努力，以保障或追求更美好穩定的生活。人跟動物不同是我們會思考判斷，規劃美好人生，煩惱轉化智慧，為前進動力。善用成功致富心像圖靈活變通、運用自如，並結合身心靈三個自我來圓滿人生。 

[網頁版] 4.1我是誰?安於現況或追求美好N107

[短片]4.11安於現況或追求美好N107

[短片] 4.12 PPT簡報1.1-認識我是誰N107

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