[網頁版]4.1我是誰?想安於現況或追求美好N107

[網頁版]4.1我是誰?想安於現況或追求美好N107  [本書目錄] 知達教育網路書院 簡介 4.1我是誰?安於現況或追求美好 01你想安於現狀還是追求美好人生呢 02人與動物的區別是會思考 03成功致富心像圖三層次 04請你猜猜我是誰 附錄 課程教學影片與網頁版P 作者簡介.本書相關資料   [本課概念] 01你想安於現狀還是追求美好人生呢N107 本節大意: 現代年輕人不乏草莓族與小確幸心態,也是無可厚非,而眾生都有佛性,智慧像太陽一樣被烏雲遮蓋了,知足常樂的環境下,透過學習努力預做準備,保障或追求更美好穩定的生活。...

[網頁版]4.3開啟知行合一的行動智慧(N106)

 [本書目錄] 知達教育網路書院 簡介 4.3開啟知行合一的行動智慧 08朋友圈的素質影響你的生活品質 09行動智慧–學致用.知行合一 10挖掘–金礦.潛力股.明日之星 作者簡介.本書相關資料 [本課概念] 08朋友圈的素質影響你的生活品質 本節大意: 回報本周工作進度.訂定小目標與心得感想回饋 ,『記得你朋友圈的品質,就決定了你的生活品質與未來』,所以要結交比我們優秀的.積極樂觀與正能量的人。   09行動智慧–學致用.知行合一...

[網頁版]4.2把心思與時間專注在對的人事物NDO106

[網頁版]4.2把心思與時間專注在對的人事物NDO106 [本書目錄] 知達教育網路書院 簡介 4.2把心思與時間專注在對的人事物 06面對詐騙集團應如何應對呢 07開啟行動智慧–驗證知行合一 作者簡介.本書相關資料   [本課概念]4.2把心思與時間專注在對的人事物 06面對詐騙集團應如何應對呢 網路交友平台,人家主動跟我們加好友,詐騙集團機率高;而我們主動加好友,正常的帳號機率高。廣結善緣的目的是結交優秀.善良.正向.積極.開朗與志同道合的人。   07開啟行動智慧–驗證知行合一...

[網頁版]4.3身心語言文字等皆具有靈力(N107)

[網頁版]4.3身心語言文字等皆具有靈力(N107)  [本書目錄] 知達教育網路書院 簡介 4.3身心語言文字等皆具有靈力 08不拿他人的錯誤來懲罰自己 09修行是修心養性.調整自我 10身心語言文字等皆有魔力 11周哈里窗理論四大區說明 附錄 課程教學影片與網頁版P 作者簡介.本書相關資料 [本課概念]4.3身心語言文字等皆具有靈力(N107) 08不拿他人的錯誤來懲罰自己N107 本節大意: 我們常被別人影響,而無法做完整的美好的自己,拿別人的錯誤來懲罰自己是不智的行為,學習反躬自省,掌控調整負面情緒,體諒他人即是善待自己。...

[網頁版]4.1認識自我與選對平台團隊NDO106

林昱NDO106行動智慧與知行合一(4.1小書版)  [本書目錄] 知達教育網路書院 簡介 4.1認識自我與選對平台團隊 01認識自我與明師指路 02找到對的公司平臺 03選擇值得追隨的領導與團隊 04組織營銷的四大支柱 05行動速度等於成功達標的早晚 作者簡介.本書相關資料   本課概念 (4.1認識自我與選對平台團隊) 01認識自我與明師指路 本節大意: 先瞭解自我才能明確與掌握人生未來,怎樣的明師才最適合我們全心全意追隨,追隨正確的明師的優點是1.減少挫折困難,避免少踩坑與陷阱 2.比較安心,任何問題或挫折隨時找到師請教...

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